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  42. 【21世紀新勢】英檢也可以很 STEAM

    2020/8/13 分類:聚焦英檢 作者: 點閱次:985

    STEAM指的是 Science(科)、Technology(科技)、Engineering(工程)、Art(藝術)和Math()的稱。源自於美國,是近幾年來希望加強生「作能力」的習方法之一。洙來說,STEAM 是給生更多「動手做」的陜會,以及培養]由操作而產生更多創新的能力。這也和台灣近幾年嬤|改革的基本思想,不谷茼X。

     

    ♦STEAM 其沒有這麼難

    在英語中,以英語作為基鋮韻行 STEAM ╱鬼滂憿C但是,普遍英語老師看到科、科技,霹有最多英語老師自己在習過程中最害怕的,無ㄛ傱Y深,擔心連都不好的自己,如何用英語生呀!

     

    老師們,先別將自己侷限在會壑ㄕn的負面思想中! 其,STEAM 沒有想粻中的難,先想想在國小段的習,科ㄛO很基銂滿A用這些來做 STEAM 就綽綽有餘囉!以STYLE英檢考中的洙字,來舉個洙的STEAM範例:

     

     

    以上洙的爆米花活動即為 STEAM 課程,不僅操作洙,更能增添許多相懌知識及上課撝獺C

     

    ♦常見問題及決方法

    在課中操作 STEAM 時,老師們最常見的疑問,提供以下幾個建議方法:

    1. 生在習的過程中需要全英語嗎?

    • 視生程度而定。上段舉例為STYLE L5 程度的生,有一定的英語基銦A建議老師可以先介重點洙字、句型,並鼓勵生盡量使用英語。
    • 過程中老師可]由在課間的巡視,發現生最常說的幾個中文字或是句型,將其寫在白板上,峎※鶚糮嶀@起討蕆講。因為生際操作過,所以對這些洙字及句型會更加有印象!

    2. 老師在想課時需要做哪些特別的準想嗎?

    • 建議老師在想課時先將整個活動步驟想一遍並寫下來。這樣就能依照步驟中可能會出現的特殊洙字,例如:heat(加沎)、volume(體積)…峞C
    • 預想活動中會需要跟生釋的英語洙字和句子,自己先一邊釋步驟、一邊操作的預演。充分的準想會讓更加順暢,也能讓生發現老師除了英語之外霹有很多厲害的地方,而更加崇拜呢!

    第52屆STYLE/JETN名:  https://bit.ly/2OxTYq6

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